Corpo Docente – Bacharelado em Odontologia

A Resolução CNE/ CES nº 3, de 19 de fevereiro de 2002, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Odontologia. Em seu Art. 3º define o perfil do formando egresso/ profissional o Cirurgião-Dentista, com formação generalista, humanista, critica e reflexiva, para atuar em todos os níveis de atuação na saúde, com base no rigor técnico e cientifico. Capacitado ao exercício de atividades referentes à saúde bucal da população, pautado em princípios éticos, legais e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade.

Baseado nesse documento, o corpo docente e discente da FOP, após várias reuniões para construção do PPC, traçou o perfil do cirurgião dentista e suas competências gerais e especificas, a saber:

1. Competências Gerais
   • Concorrer para formação de um Cirurgião-Dentista generalista, com capacidade e habilidade para examinar o paciente dentro de uma concepção holística e planejar tratamentos baseados em evidências cientificas;
   • Atuar inter-componente curricular, trans-componente curricular multicomponente curricular;
   • Desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo;
   • Realizar seus serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim, com a resolução do problema de saúde, tanto em nível individual como coletivo;
   • Tomar decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo-efetividade, da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas;
   • Manter a confidencialidade das informações a eles confiadas, na interação com outros profissionais de saúde e o público em geral. A comunicação envolve comunicação verbal, não verbal e habilidades de escrita e leitura; o domínio de, pelo menos, uma língua estrangeira e de tecnologia de comunicação e informação;
   • Assumir posições de liderança, sempre tendo em vista o bem-estar da comunidade;
   • Fazer o gerenciamento e administração tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e da informação, da mesma forma que devem estar aptos a serem empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde;
   • Ter responsabilidade e compromisso com a sua educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais, proporcionando condições para que haja benefícios mútuos entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços, inclusive, estimulando e desenvolvendo a mobilidade acadêmico/profissional, a formação e a cooperação através de redes nacionais e internacionais.
2. Competências Específicas
   • Atenção à saúde: prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde tanto em nível individual quanto coletivo;
   • Conhecimentos básicos das ciências biológicas e da saúde;
   • Conhecimentos específicos das ciências odontológicas;
   • Conhecimentos complementares; domínio de língua estrangeira e tecnologias de comunicação e informação.
   • Respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional;
   • Colher, observar e interpretar dados para a construção do diagnóstico;
   • Propor e executar planos de tratamento adequado;
   • Trabalhar em equipes inter-componentes curriculares e atuar como agente de promoção de saúde;
   • Reconhecer, como direito, a saúde e condições dignas de vida e atuar de forma a garantir a integralidade da assistência;
   • Conhecer métodos e técnicas de investigação e elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos;
   • Aplicar conhecimentos e compreensão de outros aspectos de cuidados de saúde na busca de soluções mais adequadas para os problemas clínicos no interesse do indivíduo e da comunidade;
   • Analisar e interpretar os resultados de relevantes pesquisas experimentais, epidemiológicas e clinicas;
   • Participar de atividades culturais e científicas que favoreçam o processo de educação continuada relativa a saúde bucal e doenças como um componente da obrigação profissional e manter espírito crítico, aberto a novas informações.

• Cirurgia e Traumatologia BucoMaxiloFacial
• Endodontia
• Estomatologia
• Dentística
• Disfunção TêmporoMandibular e Dor Orofacial
• Habilidades Odontológicas
• Implantodontia
• Odontologia do Trabalho
• Odontologia do Esporte
• Odontologia Legal
• Odontologia para Pacientes com Necessidades Especiais
• Odontogeriatria
• Odontopediatria
• Ortodontia
• Ortopedia Funcional dos Maxilares
• Patologia Bucal
• Prótese BucoMaxiloFacial
• Prótese Dentária
• Radiologia Odontológica e Imaginologia
• Saúde Coletiva

Atualmente o cirurgião-dentista recém-formado tem possibilidades profissionais mais amplas, com a utilização de seus conhecimentos adquiridos na graduação, podendo atuar em CONSULTÓRIOS, CLÍNICAS, HOSPITAIS, SERVIÇO PÚBLICO, ENSINO E PESQUISA, EMPRESAS, entre outras.